Lectura 2 y Actividad 2

Lectura 2.
Lewis, Catherine C. (1999), [“La experiencia preescolar: juego, comunidad, reflexión”] “The preschool experience: play, community, reflection”, en Educating Hearts and Minds. Reflections on Japanese Preschool and Elementary Education, Cambridge Inglaterra, Cambridge University Press, pp. 18-35.

Actividad 2.
Esta lectura se llevará a cabo aplicando el siguiente método de lectura eficaz: EPL2R

Examinar rápidamente la lectura.

Preguntar: convertir los subtitulos en preguntas y dar respuesta a ellos.

Leer (usando marcas, subrayado, parafraseando al lado de cada párrafo).

Recitar para si mismo los puntos principales del texto.

Revisar o releer el material.



Productos de aprendizaje a revisar:

1. preguntas con sus respuestas (paso 2)
2. Parafrasis de las ideas que maneja la autora (paso 3)